Σύγκριση αριθμών

 

Εξάσκηση: 

Μπορείτε να εξασκηθείτε παίζοντας εδώ:

ΠΑΙΧΝΙΔΙ

18-5-2020

Καλημέρα παιδιά! 

Το επαναληπτικό φύλλο από το τελευταίο μάθημα της Γλώσσας βρίσκεται εδώ:

ΑΣΚΗΣΕΙΣ

Καλό απόγευμα!

16-5-2020

Γειά σας παιδιά! 

Στο τελευταίο μας μάθημα στην Γλώσσα θυμηθήκαμε τις οικογένειες λέξεων:

Όλες οι λέξεις, παράγωγες και σύνθετες, που γίνονται από μία λέξη λέγονται συγγενικές λέξεις. Οι συγγενικές λέξεις αποτελούν όλες μαζί μια οικογένεια λέξεων.

Παράδειγμα:

ψάρι
Παράγωγες λέξεις	Σύνθετες λέξεις
ψαρεύω ψαράς ψάρεμα	ψαραγορά ψαρόσουπα ψαροπούλι
Οικογένεια λέξεων

Επίσης, θυμηθήκαμε την διαφορά των χρόνων Παρατατικού και Αορίστου:

ΑΣΚΗΣΕΙΣ

1. Γράφω δίπλα σε κάποιο ρήμα, ένα ουσιαστικό που ν’ ανήκει στην ίδια οικογένεια λέξεων:

χάνω         χάσιμο               στολίζω  ______________

σκάβω      _________         κεντώ     ______________

κλαδεύω  _________         οργώνω   ______________

σκουπίζω _________         σκαλίζω  ______________

2. Ξαναγράφω καθεμιά πρόταση, χρησιμοποιώντας, αντί για το υπογραμμισμένο ρήμα, ένα ουσιαστικό της ίδιας οικογένειας:

π.χ. Μόλις  ήρθε άρχισε να διαβάζει.

       Μόλις ήρθε άρχισε το διάβασμα.

Τα παιδιά σταμάτησαν να γράφουν κι άρχισαν να παίζουν.

___________________________________________________

Η νοικοκυρά σταμάτησε να κεντά κι άρχισε να σκουπίζει.
___________________________________________________

3.  Γράφω τα παρακάτω ρήματα στον Παρατατικό: 

(προσέχω να είναι στο ίδιο πρόσωπο και αριθμό)

διαβάζω (εγώ) ------->  διάβαζα (εγώ)

δουλεύω (εγώ) ------->

πιάνεις (εσύ) -------->

ποτίζει (αυτός) ---------->

σηκώνουμε (εμείς) ---------->

δακρύζουν (αυτοί) ------------->

διπλώνουμε (εμείς) ------------>

ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ

χθές για πολλή ώρα, συνέχεια

ΑΟΡΙΣΤΟΣ

χθές για λίγο, μια φορά

4.  Ξαναγράφω τις προτάσεις γράφοντας τα ρήματα στον Αόριστο:

π.χ. Τελειώνω με το φαγητό και φεύγουμε.

          Τελείωσα με το φαγητό και φύγαμε.

Πηγαίνουμε για ψώνια στο διπλανό πολυκατάστημα.

_____________________________________________________________

Η μαμά βάζει τις φωνές στον Κώστα κι εκείνος δε μιλάει.

_____________________________________________________________

Ανεβαίνουμε και κατεβαίνουμε τη σκάλα αργά και προσεκτικά.

_____________________________________________________________

5.  Συμβουλεύομαι το μυαλό μου ή το λεξικό μου και φτιάχνω οικογένειες λέξεων:

                      ΒΙΒΛΙΟ                                                     ΒΑΦΩ

6.  Φτιάχνω τις σύνθετες λέξεις:

Φρούτο + ποτό:       _________________________

Φρούτο + χυμός:      _________________________

Φρούτο + σαλάτα:    _________________________

Φρούτο + κρέμα:      _________________________

Δάσος + φύλακας:   _________________________

Και για το τέλος, απολαύστε την εικονική περιήγηση στην Αγία Σοφία που δείξαμε στην τάξη εδώ:

https://www.360tr.com/34_istanbul/ayasofya/english/#/

Καλή συνέχεια!